Vizije mladih

 

Vse manj jasnega neba in vse več temnih oblakov nad nami je prispodoba perspektive mlajše generacije za prihodnost, glede na nekatere trende v naši družbi, omenjene v začetku teme Kje smo. Kljub mračnim napovedim, pretirana črnogledost vseeno ni na mestu, ker, kot pravi Vijetnamski pregovor; dokler je glava na ramenih, ni še nič izgubljeno.

 

Pri bolj dolgoročnem načrtovanju svoje prihodnosti bi kazalo upoštevati, da bo gospodarska kriza zaključila obdobje potrošniške družbe in ekonomije. V prihodnosti bomo kupovali le še najnujnejše, naše aktivnosti bodo usmerjene bolj v razvijanje naših sposobnosti, ustvarjalnosti, odpravljanje slabosti posameznika in družbe, še bolj dolgoročno pa ustvarjanje bolj pravične družbe, v kateri se bo od posameznika zahtevalo samo toliko, kot zmore, toda tudi ne manj, kot zmore.

 

Trgovski in drugi poklici, ki temeljijo na potrošništvu, nasplošno poklici, ki računajo na višji standard prebivalstva, dolgoročno ne bodo perspektivni, bolj se kaže usmeriti na tiste dejavnosti, ki jih ljudje potrebujejo tudi v kriznih časih. Visoke tehnologije bodo vedno manj iskane, ker večina od njih ni nujnih za preživetje, vedno bolj bodo pa iskani obrtniški poklici, ker v prihodnosti ne bomo tako hitro metali stran pokvarjenih stvari in kupovali nove.

 

Čase, kakršni trenutno so, je treba jemati kot sporočilo, da moramo na nekatere stvari začeti gledati nekoliko drugače, kot do zdaj in ne toliko, kot na neko nesrečo, ki nas je doletela. Trenutno dogajanje je bilo v literaturi že zdavnaj opisano in toliko imamo zdaj težav, kolikor so nas te razmere našle nepripravljene.

 

Časi so res težji, kot so bili, po drugi strani pa še nikoli ni bilo na razpolago toliko literature in drugih orodij, ki nam lahko pomagajo, da se kolikor toliko dostojno prebijamo skozi življenje.

 

Res so razmere nekoliko težje, kot so bile pred časom, samo po drugi strani ni bilo še nikoli napisane toliko literature na temo, kako reševati svoje materialne in druge težave. Tu gre predvsem za miselno naravnanost, za jasno vizijo o tem, kaj hočemo, za pripravljenost, da vnesemo v življenje za to potrebne spremembe, ki bodo naša edina stalnica v hitro spreminjajočih se razmerah v prihodnosti.

 

Sedanji čas je izziv tudi v smislu, da bomo morali vedno bolj uporabljati tudi svoje možgane za razmišljanje in pridobivati nova znanja, vedno manj bo dovolj znanje, ki smo ga dobili od drugih, npr. v šolah. Eden od razlogov za to je, da je evolucija v tem času pospešila svoj tempo, da je evolucija vedno potekala v valovih so že zdavnaj ugotovili. Tako, da je znanje, ki smo ga dobili v šolah, zelo verjetno že malo za časom. Drugi razlog je, da ima človek, kot ena izmed redkih stvaritev vsega stvarstva, sposobnost ustvarjanja in to sposobnost bo potrebno začeti v večji meri uporabljati.

 

Znanost, posebno fizika, je odkrila veliko pomembnih stvari, ki primerno predstavljene pojasnjujejo marsikatero dogajanje v našem življenju in nam ga lahko znantno olajšajo. Znanost nam je bila dana za to, da bi vedeli in razumeli, zakaj je v našem življenju nekaj tako, kot je in s tem dobili več vpogleda in kontrole nad njim, namesto da ga prepustimo naljučjem ali neki višji sili. Začelo se je leta 1905 z Einsteinovimi teorijami relativnosti, nadaljevalo v dvajsetih letih prejšnjega stol. s kvantno fiziko, sledili so fizikalni modeli superstrun, raziskave genetskega zapisa in še veliko v vsakdanjem življenju uporabnih ugotovitev znanosti.

 

Ena od uporabnih ugotovitev kvantne fizike je, da je izid nekega poskusa odvisen od tega, kaj pričakuje tisti, ki poskus izvaja. V našem vsakdanjem življenju ta ugotovitev pomeni, da je dogajanje v našem življenju precej odvisno od tega, kaj od življenja, oziroma od nekega aspekta našega življenja pričakujemo. Navadno ni dovolj samo želja, ustrezno moramo naravnati, sprogramirati svojo miselno naravnanost, svoj um. O tem, kako to naredimo, je v literaturi precej napisanega, uporabna je npr. metoda NLP, neuro lingvistično programiranje, včasih pa pomagajo tudi tako preproste stvari, kot so afirmacije, če smo dovolj vztrajni.

Pogosta razočaranja po aktivnostih na tem področju so posledica tega, da nekatere literature in delavnice obljubljajo hitro rešitev naših težav. Ker ima naša zavest, osebnost, značaj, iz določenih razlogov kar nekaj vztrajnosti, moramo v preprogramiranje v pozitivnem smislu praviloma vložiti kar nekaj truda.

 

Seveda obstajajo poleg miselne naravnanosti še drugi dejavniki, ki vplivajo na to, kako nam bodo šle nekatere stvari od rok, vendar so tudi ti odvisni predvsem od nas. V knjigi Vizija uspeha avtor navaja pet osnovnih pogojev za to, da smo uspešni, ko se nečesa lotimo. Vsakemu pogoju je določil po en prst na roki in če pri nečem nismo uspešni, pogledamo prste, pogoje, da ugotovimo, kateri pogoj ni izpolnjen.

 

Eden večjih problemov za mlade je služba. Tisti, ki so si za svoj poklic izbrali praviloma nekoliko težji študij za t.i. deficitarne poklice, npr. računalništvo strojništvo in podobne, pri iskanju službe ne bodo imeli težav, verjetno jih bodo lahko celo izbirali. Drugače je z družboslovnimi poklici. Tudi tu težave niso nerešljive, le nekaj več dela bo potrebno vložiti za povečanje možnosti, da dobimo službo. Zdaj pride na vrsto naša pripravljenost, da gremo naprej s časom, se učimo o novejših, bolj aktualnih stvareh, ki jih v šolah še ne učijo, se odločimo, da bomo pri svojem delu z dušo in telesom, kot se temu reče in ne bomo gledali samo na to, kako bi čim več zaslužili.

 

Delali bomo na tem, da pridobimo znanja, ki so aktualna v tem trenutku in bližnji prihodnosti, aktualna v smislu reševanja in preprečevanja stopnjevanja težav naše družbe. V tem primeru lahko pričakujemo, da nas bo evolucija podprla in da se bo služba za nas nekako našla, če je kljub temu še ne bo, bomo pogledali npr. pet prstov na roki, da vidimo kateri pogoj še nismo izpolnili.

 

Nekaj primerov, na katerih področjih ni še vse narejeno, kar pomeni priložnost za nas. Novinarji bi lahko npr. predstavili ljudem, kaj za nas in naše življenje pomenijo zgoraj navedene ugotovitve znanosti in še veliko je v vsakdanjem življenju uporabnih stvari, za katere večina ljudi ne ve. Tudi v Uvodni misli na teh straneh bi se še našla kakšna ideja. Mogoče tudi malo bolj zahtevne stvari, kot npr. da je vesolje neke vrste hologram in da smo mi zato hkrati tisti, ki ustvarja in to, kar ustvarjamo.

 

Precej dodatnega učenja čaka tudi vzgojitelje in učitelje, ker nas je dosedanja vzgoja, ko je pomemben samo posameznik in njegov uspeh, pripeljala tja, kjer zdaj smo. Potrošniška družba in moralno etične vrednote se izključujejo in tu bo treba že pri vzgoji otrok nekaj narediti, da bo sedanji tok dogajanj spremenil svojo smer.

 

Delo v kakršnikoli obliki, bo še vedno osnova za preživetje. To bi morali upoštevat tako starši pri vzgoji otrok in jih na delo na njim primeren način privajati, kot tudi  mladina, ki se še izobražuje, naj bi z raznimi oblikami dela začela že pred nastopom službe. Pomanjkanje vizije in delovnih navad velikega dela zdaj odraščajoče mladine se v prihodnosti kaže kot eden večjih problemov naše družbe

 

Nekaj izhodišč za drugačno vzgojo je mogoče najti tudi v temi O vzgoji otrok na teh straneh.

 

Poseben "problem" predstavljajo precej bolj napredni otroci od povprečja, imenovani tudi indigo otroci. To so duše iz višje razvitih civilizacij, k nam so prišli z namenom, da nam pomagajo pri prehodu v drugačno skupnost, tako, kot je v procesu evolucije pri nas zdaj na vrsti. Tudi če niso posebno aktivni, že s svojo prisotnostjo, kot bolj razvite zavesti, vplivajo na dogajanje na našem planetu. Za razumevanje miselnosti teh otrok je potrebno nekaj vedeti o življenju v višje razvitih civilizacijah, nekaj o tem je v literaturi mogoče najti napisanega. Tistim, ki o tem nekaj vemo in te otroke razumemo, se nam v meditacijah večkrat pridružijo kot zavesti z željo pogovarjati se z nami, večina se v svojem okolju počuti precej osamljena. Vsekakor je za pedagoge to eden od izzivov in možnosti za delo, ker konkurenca na tem področju ni prevelika.

 

V sedanjem času je pogosto posebna umetnost znati otroke motivirati za učenje in razne aktivnosti. Kot vsi ljudje, imajo tudi otroci v svoji podzavesti informacije o svojem življenjskem načrtu, okvirne informacije o prihodnosti, ki je pred nami in težko jih bomo motivirali za nekaj, kar v svojem življenju ne bodo mogli koristno uporabit. Zdaj pride na vrsto znanje o tem, kakšne spremembe in prihodnost so v naši družbi na vrsti, katero je področje aktivnosti otroka v življenju, kar navadno ni tako težko, kot zgleda, pa tudi nekaj znanja iz psihologije o tem, kako delujejo naši obrambni mehanizmi, ker je obramba pogosto refleksna reakcija na neko novo zadolžitev.

 

Eno od področij, na katerem še veliko znanja čaka, da bi prišlo med ljudi, je zdravje. Marsikaj je mogoče še povedati o hrani, drugo še bolj pomembno področje pa je, kaj so bolezni in od kje izhajajo. Čas, ki prihaja, bo od nas zahteval, da resno vzamemo npr. tole misel:

 

Dolžni smo prepoznati sporočila telesa, bolezni in se nanje odzvati.

                                                                   Barbara Brennan

 

V temi O boleznih je napisanega kar nekaj o nastajanju in zdravljenju bolezni, še več pa v navedeni literaturi.

 

V reviji Življenje in tehnika Marec 2005 je navedenih sedem znanstvenih poskusov, ki kažejo na neposreden vpliv misli na fizično telo, navedenih je tudi nekaj spletnih povezav na podobne teme na spletu. V neki sobotni prilogi je bil dve strani dolg članek na isto temo, kako misli vplivajo na telo, v neki drugi prilogi pa članek, koliko bi lahko biologija in medicina napredovali, če bi upoštevali novejše ugotovitve znanosti. V eni od oddaj Arsov logos, v kateri je bilo govora o fiziki, so tudi omenili vpliv naših misli, osebnosti, zavesti na naše telo. Znanost in znanje so nam dani zato, da ga uporabljamo, ne pa kot hobi majhne skupine znanstvenih zagnancev.

 

Še bi lahko našteval znanja, ki čakajo, da pridejo med ljudi, nekaj področij je navedenih tudi v temi Za začetek na teh straneh, vsekakor dela, ki ga evolucija podpira in ima prihodnost, še ne bo zmanjkalo, potrebna je le volja učiti se in potem znanje posredovat drugim. V temah Pomembne misli in Razvoj osebnosti je navedenih nekaj smernic za našo osebno rast, ki se jim bo v prihodnosti tudi težko izogniti.

 

Da pa ne bi čisto pozabil na tiste iz tehničnih strok, bolj točno električne, je tu izziv tudi zanje, pridobivanje električne energije iz drugih dimenzij. Nekaj izhodišč za razmišljanje; zlom valovne funkcije, vakuumske fluktuacije, delovanje tranzistorja, ko elektron izgine na enem mestu in se pojavi na drugem.

 

Za naše življenje so pomembne tudi ugotovitve, da v našem materialnem svetu le ni vse tako zelo definirano, kot se misli in to področje bi tudi kazalo malo bolje raziskati. Tu so npr. ugotovitve kvantne fizike o superpozicijah, ugotovitev, da je lahko tudi 1+1 = 1, kar je dokazal že Einstein z enačbo za seštevanje velikih hitrosti in še marsikaj.

 

Dolgoročno gledano bo prišlo enkrat do neposredne povezave med zavestjo in tehničnimi napravami, prvi neznanstveni poskusi posameznikov na tem področju verjetno niti niso tako daleč. To, kar je naredil Barkley v Zvezdnih stezah – Voyager, ko je z mislimi upravljal računalnik in preko njega vodil vesoljsko ladjo, bo enkrat realnost.

 

Tu je navedenih le nekaj možnosti, obstaja še veliko drugih, umetnost, sodelovanje z inteligencami v naravi, vnašanje pozitivnih energij, zavesti v okolje in naravo, raziskovanje naših potencialov, ki jih še ne uporabljamo in še kaj.

 

Tistim, ki ni težko sprejeti in vnesti v življenje razne novotarije, kot so npr, širše zavedanje, kolektivna zavest, brezčasnost na določenih ravneh, kar po zaslugi obdobja, v katerega prehajamo, ni več tako nedostopno, kot je svoj čas bilo, lahko te zadeve precej olajšajo ugibanja o tem, kako naprej. Mlajšim gredo te stvari praviloma bolje od rok kot starejšim, je pa tudi res, da jih bodo tudi bolj potrebovali, ker je pred njimi nekoliko daljša pot v negotovih časih, kot za nas, malo manj mlade. Meditacija, opisana na teh straneh je lahko eden prvih korakov za začetnike na tej poti, naslednji pa ustrezne delavnice in tečaji.

 

Seveda ne bo šlo vedno vse gladko, potrebno bo tudi nekaj borbe z ustaljenimi vzorci, toda če kdaj, bo v času, ki prihaja, življenje predvsem borba.

 

Verjetno bo napisano v tej temi za marsikoga težko razumljivo oziroma sprejemljivo, kar je samo znak, koliko zaostajamo za časom, ker so nam bila ta znanja že zdavnaj dana in opisana v literaturi. Neka misel pravi:

 

"Če ne gremo naprej s časom, se oddaljujemo od trenutne resničnosti, kdor se oddaljuje, je pa videti vedno manjši."

 

Težko se bomo soočali z izzivi aktualnega časa, če si bomo še naprej dovolili postajati vedno manjši.